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II Master in Professione Docente mira a fornire conoscenze e competenze in tutti i settori della didattica e rappresenta un valido strumento non solo teorico ma anche pratico per futuri docenti, educatori e professionisti che si occupano di istruzione e formazione. II master ha tra i suoi obiettivi fornire conoscenze circa il funzionamento del sistema scolastico e dei processi di insegnamento; Approfondire teoria e tecniche deII’apprendimento per competenze; creare e sviluppare pratiche inclusive; Approfondire la conoscenza della legislazione scolastica, attuale e con un taglio storico; Io studio di tecniche di gestione deII’auIa e della progettazione per Unita Didattiche di Apprendimento.
Finalita del percorso é quella di form are esperto di istruzione e formazione, di organizzazione e normativa scolastica, tecniche di gestire I’auIa e nuove metodologie e strumenti, tradizionali e digitali, didattici.
Master realizzato da BRITISH SCHOOL MAGLIE
Requisiti borsa di studio:
- Residenza in Puglia da almeno 3 anni
- Diploma di laurea triennale o diploma di laurea vecchio ordinamento
- ISEE non superiore a 35 mila euro
- NO LIMITE DI ETA
Quota di iscrizione: € 7.500,00
Materie del Master
Elementi di pedagogia
• Elementi di pedagogia generale e sociale;
• Elementi di Storia deII’educazione;
• La nascita della Pedagogia moderna;
• La pedagogia del Novecento;
• Elementi di Storia della scuola e delle istituzioni educative;
• La pedagogia interculturale;
• L’apprendimento permanente.
Psicologia dell’educazione
• Elementi di Psicologia;
• Elementi di Psicologia deII’educazione: teorie, metodi e strumenti;
• Elementi di Psicologia dello sviluppo;
• Elementi di psicologia della disabilita e deII’integrazione;
• Psicologia deII’apprendimento nei contesti scolastici;
Sociologia deII’educazione
• Elementi di Sociologia
• Educazione, identita e socializzazione;
• La relazione educativa;
• II rapporto individuo-societa;
• Capitale sociale ed educazione;
• Migrazione ed educazione
Elementi di Organizzazione scolastica
• II sistema scolastico italiano e la “Buona Scuola”;
• L’Organizzazione della scuola;
• Gli organi collegiali;
• Gli ordinamenti didattici;
• Procedure concorsuali.
• L’alternanza scuola-lavoro.
II docente nella scuola di oggi
• Teoria e tecniche didattiche;
• La Didattica: I’insegnamento-Apprendimento;
• Elementi di progettazione didattica;
• Lezioni teoriche e lezioni pratiche;
• Motivazioni e scelta dei contenuti;
• I libri di testo;
• Gli strumenti, tradizionali e digitali, per la didattica;
• II registro Elettronico
• La Lavagna Interattiva Multimediale (LIM)
• La gestione della classe;
• Pratiche didattiche per prevenire il bullismo a scuola;
• Le Unita Didattiche di Apprendimento;
• La valutazione.
idattica dei disturbi speciflci deII’Apprendimento
• La Pedagogia speciale;
• La didattica inclusiva;
• La figura deII’insegnante di sostegno nella scuola;
• Disciplina generale BES;
• Normativa sui BES;
• I Disturbi dello spettro autistico (Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, DPS);
• I Disturbi da Deficit deII'Attenzione e Iperattivita (ADHD);
• L'intelligenza emotiva;
• I Disturbi del Linguaggio e della Comunicazione;
• La Disgrafia e la rieducazione della scrittura;
• DSA — Disturbi Specifici deII’Apprendimento;
• Tipologie di DSA;
• Metodologie didattiche per I’integrazione degli alunni con DSA;
• La gestione delle dinamiche relazionali ed emotive nel gruppo classe in presenza
di alunni con DSA e altri Disturbi dello Sviluppo;
• Piano Educativo Personalizzato (PEI);
• II Piano Didattico Personalizzato (PDP);
• Riferimenti normativi e deontologici;
• Pensiero computazionale e Coding.
Tecnologie digitali e metodologie didattiche
• Informatica per I’educazione;
• Didattica con i media digitali;
• Nuovi media e nuovi linguaggi;
• Tecniche della formazione a distanza;
• Storytelling, narrativita e cultura visuale;
• Bisogni educativi speciali e didattica online.
Bullismo e Cyberbullismo: prevenzione e didattica
• Pedagogia e devianza minorile;
• Cos’é il bullismo;
• Dal bullismo al Cyberbullismo;
• Riferimenti normativi;
• La dipendenza dai media;
• Elementi di pedagogia della famiglia;
• Elementi di Sociologia della famiglia;
• Elementi di Comunicazione;
• La sicurezza in Rete;
• Prevenzione ed intervento educativo;
• Pedopornografia; Pedofilia e Sexting;
• Elementi di Vittimologia;
• Pratiche didattiche per la scuola.
MODULO DI LINGUA INGLESE
Con accesso a certificazione Cambridge
CLIL
Corso CLIL per la didattica delle discipline non linguistiche in lingua straniera
SELF MANAGEMENT
L’obiettivo del percorso è comprendere la complessità delle prime fasi di inserimento nel mondo del lavoro, attraverso le attività di counseling e coaching e il supporto alla pubblicazione del CV
Durata del Corso: 1500 ore
A CHI È RIVOLTO
II master é rivolto a giovani laureati (Laurea Triennale, Laurea Magistrale, Specialistica, Vecchio ordinamento) e professionisti che gia operano o che intendono operare nel campo deII’istruzione e della formazione.
Sbocchi professionali
Esperto di istruzione e formazione | Esperto di normativa e organizzazione scolastica Esperto di tecniche e strumenti, tradizionali e digitali, a supporto della didattica | Esperto di metodologie didattiche per I’integrazione degli alunni con DSA e altri disturbi dello Sviluppo.